在记忆中,如果小朋友不听话或耍小脾气,再甚者违抗爸爸妈妈的指令,一般来说,都会是被批评一通或挨一顿打,这也是“棍棒之下出孝子”的中国式教育传统。但在美国,这种方法不但不可取,而且很多时候,家长还会因此而被贯上“虐童”的罪名,情节严重的可能还会触犯相关法律。 那么,美国的家长们以何种方式来管教孩子? 看过美国电影、电视剧、动画片的家长,都见过这一幕:孩子淘气、不讲理、发脾气,父母常对他们说“现在,回你的房间去!” 孩子听到这句话,就算再不甘心、懊恼、气愤,也会终止自己的不良行为,去自己的房间里待着。 看到这里,我们的家长可能不会理解: 孩子犯了错,不惩罚,不教育,让他回自己的房间有什么用? 美国的小孩,为什么听到“回你的房间去”这句话,不管多生气,都会乖乖照做? 这就是美国家长“计时隔离”(Time Out)教育方式的独到之处。 一般来说,90%以上的美国家庭都会采取Time-Out(计时隔离)的方法。 “计时隔离”,当孩子出现不良行为,比如发脾气、骂人、抢东西,家长会要求他暂停手上的活动,独自一人冷静一会儿,再寻找解决方案。 在家庭里,父母会说“回你的房间去”; 在学校里场地有限,老师就在教室里布置个角落,做为孩子们“计时隔离”的场所: ▵计时隔离椅椅子上写着:“现在,请想想你自己的行为。不过别忘了,我爱你。” 就算孩子因为不良行为被限制行动,也不忘提醒他自己仍是被爱的。 这让孩子有时间冷静思考,也不会因大人的脾气感到恐惧。 关于神奇”Time Out”的教育方法详解 让孩子冷静而非惩罚 Time-Out(计时隔离),看似是孤立孩子、站墙角的一种惩罚方式,但实际上Time-Out的真含义并不是惩罚,而是利用这个机会让正在顽皮或耍脾气的小朋友冷静一下。 计时隔离虽说不是惩罚,但也是让孩子站墙角的一种方式,这关于墙角的选择,还是有一定学问的,一定是要在一个安静无聊的角落(没有电视、没有音乐),而且又要在爸爸或妈妈的视线范围之内;并不是传统意义的关黑屋,或将孩子置于一个陌生的角落。 因为这样做的结果会使孩子产生恐惧的心理和情绪,不但不利于他们冷静下来,而且对于日后的身心发展都会造成一定的不良影响。 时间并不是越长越好 计时隔离并不是时间越长越好,而是根据孩子年龄不同、内心冷静和平静下来需要的时间长短不同,一般来说,几岁的孩子就隔离几分钟。 比如,小朋友现在满两周岁了,那么对其的隔离就最好不要超过两分钟,当然也不要短于一分钟,否则是起不到效果的。…